Train-the-Teacher | basis | lager I evalueren

mei 06

Train-the-Teacher | basis | lager I evalueren Groeigericht breed evalueren...
Wanneer: 09:00-16:00

06/05/2021 09:00 06/05/2021 16:00 Vlaamse Jonge Ondernemingen Europe/Brussels Train-the-Teacher | basis | lager I evalueren

Groeigericht breed evalueren en rapporteren: concreet, haalbaar en praktisch met Vlajo en Questi!
Met een focus op persoonsgebonden doelen klassikaal en individueel evalueren met actieve betrokkenheid van leerlingen. Dit als basis voor een goede rapportering.
(De doelen zijn gekoppeld aan de generieke doelen van de persoonsgebonden ontwikkelthema’s ZILL)

Aan een brede en groeigerichte rapportering gaat een kwaliteitsvolle evaluatie vooraf. Op een haalbare en visuele manier gaan we aan de slag om zowel klassikaal als individueel de groei in vaardigheden en attitudes in kaart te brengen. De ‘growth mindset’ en ‘eigenaarschap van leerlingen’ staan hierbij centraal. Weinig planlast en vooral activiteiten met effect op de klasvloer. De individuele groeikaarten zijn meteen ook bruikbaar als rapportering. Er wordt ook kennis gemaakt met het digitaal rapportsysteem van Questi. De gehele visie en werking van het groeigericht evalueren kan in een rapport op maat van de school opgenomen worden. Je maakt kennis met de diverse mogelijkheden van het systeem.

 

DD/MM/YYYY

Groeigericht breed evalueren en rapporteren: concreet, haalbaar en praktisch met Vlajo en Questi!
Met een focus op persoonsgebonden doelen klassikaal en individueel evalueren met actieve betrokkenheid van leerlingen. Dit als basis voor een goede rapportering.
(De doelen zijn gekoppeld aan de generieke doelen van de persoonsgebonden ontwikkelthema’s ZILL)

Aan een brede en groeigerichte rapportering gaat een kwaliteitsvolle evaluatie vooraf. Op een haalbare en visuele manier gaan we aan de slag om zowel klassikaal als individueel de groei in vaardigheden en attitudes in kaart te brengen. De ‘growth mindset’ en ‘eigenaarschap van leerlingen’ staan hierbij centraal. Weinig planlast en vooral activiteiten met effect op de klasvloer. De individuele groeikaarten zijn meteen ook bruikbaar als rapportering. Er wordt ook kennis gemaakt met het digitaal rapportsysteem van Questi. De gehele visie en werking van het groeigericht evalueren kan in een rapport op maat van de school opgenomen worden. Je maakt kennis met de diverse mogelijkheden van het systeem.