Een school die ondernemerschap stimuleert, dat mag gezien worden!

Vlajo kent veel deelnemende scholen verspreid over Vlaanderen. Enkele daarvan hebben de Vlajo missie helemaal overgenomen en blinken uit in ondernemend onderwijs. Deze inspanningen zetten we in de verf door het toekennen van het kwaliteitslabel ‘Vlajo Ambassadeurschool’.

Zevendertig Vlaamse scholen ontvingen de afgelopen jaren het ‘Vlajo Ambassadeurslabel’. ‘Vlajo Ambassadeurscholen’ zijn aquariumscholen die ondernemerschapsonderwijs structureel mee in hun visie en beleid hebben opgenomen en Vlajo ondernemingszinprogramma’s breed en juist inzetten. Ze hanteren een vakoverschrijdende onderwijs&ondernemen-benadering (O&O), investeren in ondernemende leerkrachten en bouwen structurele bruggen met het lokale bedrijfsleven via werkplekleren, bedrijfsbezoeken, ondernemers voor de klas en andere initiatieven.

Deze scholen hebben de ambitie om een voortrekkersrol te spelen en zijn bereid om hun best practice te delen met andere onderwijsactoren. “Slechts enkele scholen in Vlaanderen mogen dit label momenteel dragen”, zegt Yves Exelmans, verantwoordelijke relatiebeheer bij Vlajo. “Voor het behalen van het Vlajo Ambassadeurslabel dient de school aan bepaalde criteria te voldoen en moeten ze een uitgebreid dossier samenstellen. Als de school op basis van hun dossier geselecteerd wordt, gebeurt de verdere selectie na het verdedigen en toelichten ervan voor een commissie. De school moet aantonen waar zij het verschil maakt om de komende generatie van jongs af aan vertrouwd te maken met en aanzetten tot ondernemingszin.”

De commissie prees de doorgedreven ondernemersvisie van onderstaande scholen in de uitwerking van diverse projecten zoals binnenen buitenschoolse activiteiten, leraars- en leerlingenstages, werkplekleren, (inter)nationale uitwisselingen binnen de ganse waaier aan studierichtingen die ze aanbieden.

Blinkt jouw school ook uit in ondernemend onderwijs?

Stel je kandidaat!

Het O&O label 'Vlajo Ambassadeurschool' gaat naar scholen die veelvuldige inspanningen leveren om hun leerlingen/studenten ondernemende competenties bij te brengen. De criteria zijn objectief en vastgelegd in een document. Kandidaat ambassadeurscholen dienen een dossier in voorzien van bewijsstukken.