Leercoach in de kijker | Van klas naar kas: ondernemen in Onthaal, organisatie & sales
1 dag geleden in Getuigenissen
Op Virgo+ in Vilvoorde leeft het ondernemerschap onder leerlingen van de richting Onthaal, organisatie en sales. Daar begeleidt Rob Van den Bergh al drie jaar de Mini-onderneming in de derde graad arbeidsmarktfinaliteit. Met veel enthousiasme, en dit schooljaar zelfs met maar liefst vijftien teams.
Wat Rob drijft? Leerlingen doen groeien, verantwoordelijkheid geven, en vooral: hen zelf laten ervaren waartoe ze in staat zijn.
De coach als motivator
Voor Rob is het coachen van een Mini-traject veel meer dan begeleiden. “Ik zie mezelf echt als een motivator. Het is geweldig om jongeren te zien evolueren, om talenten naar boven te halen waarvan ze zelf nog niet wisten dat ze die hadden.”
Die groeikansen maken volgens hem het verschil: “Er zijn leerlingen die nadien bewust kiezen voor een vervolgopleiding in marketing, omdat ze zo geprikkeld zijn door wat ze hebben meegemaakt in de Mini.”
De leermomenten overstijgen het economische. “Meer nog dan ondernemerschap wil ik hen laten groeien in communicatie en samenwerking. Dat komt ook telkens terug in hun eigen SWOT-analyses.”
Als leerlingen je verbazen
Een traject dat Rob bijzonder is bijgebleven, is dat van Nora, CEO van de Mini “Rose & Glow”. “Ik kende haar nog van vorig jaar. Toen was ze eerder stil, weinig gemotiveerd. Maar in haar rol als CEO kwam ze helemaal tot bloei. Ze nam initiatief, toonde leiderschap en werkte consequent aan kwaliteitsvolle output. Ze groeide uit tot een zelfstandige, volwassen jonge vrouw. En binnenkort gaat ze verder studeren.”
“ Zorg vanaf het begin voor duidelijke doelen. Dat maakt voor leerlingen echt het verschil. Het verhoogt hun motivatie én hun verantwoordelijkheidsgevoel. ”
Aan collega’s: gewoon doen
Twijfel je als leerkracht om in te stappen? Volgens Rob is het simpel: “Gewoon doen. Het is zoveel meer dan klassiek lesgeven. Je ziet hoe leerlingen al hun vaardigheden samenbrengen en in de praktijk brengen. Dat is fantastisch om te zien.”
Ook voor de leercoach zelf is het verrijkend. “Het werkt motiverend om je leerlingen zo te zien groeien. En je staat er niet alleen voor. Vlajo ondersteunt je uitstekend. Je kan altijd terecht bij de coördinator, en de begeleiding is persoonlijk en bereikbaar.”
“ Er is ook veel persoonlijk gewin: niet alleen op professioneel vlak, maar ook voor jou als mens. Het is echt iets helemaal anders dan gewoon lesgeven. ”
De uitdaging van veel teams
Met vijftien Mini-teams in één schooljaar was het voor Rob een pittig traject. “Het begeleiden van zoveel groepen vraagt enorm veel tijd. En het effect was merkbaar: ik kon minder intensief opvolgen en heb zelf verkoopmomenten gemist.”
Ook administratief is het soms zoeken. “Bankrekeningen blijven een gedoe. En de liquidatiefase op het einde wordt nog pittig. Maar goed, het hoort erbij.”
Hoogtepunt? De finale!
Wat voor Rob het absolute hoogtepunt was? “De selectie voor de Vlaamse finale. Dat moment waarop je hoort dat je erbij bent — dat was zó fijn. En de dag zelf was fantastisch. Maar misschien genoot ik nog meer van de trots van de leerlingen. Je zag dat ze genoten.”
Tips voor starters
Zijn belangrijkste tip voor nieuwe leercoaches? “Laat los. Laat hen doen. En vooral: leer zelf ook bij. Onze leerlingen zijn mee met sociale media, met tools en apps waar jij misschien nog niet aan gedacht hebt.”
Daarnaast werkt Rob ook met praktische sjablonen die de leerlingen makkelijk kunnen terugvinden.
“ Voorraadkaarten, facturen… die zet ik allemaal in een gedeelde map op een vertrouwd platform. Zo vinden ze alles makkelijk terug. ”
Verankerd in de schoolwerking
Bij Virgo+ is de Mini-onderneming stevig ingebed. “Het is bij ons een apart vak in de derde graad. We werken ook vakoverschrijdend samen. Voor boekhouding en beeldverwerking werk ik samen met collega Else.”
Ook externe samenwerking speelt een rol. “Sinds dit jaar is er een fijne samenwerking met het Starthuis. Ze helpen mee met zichtbaarheid en organiseerden samen met ons een succesvolle verkoopdag.”
De samenwerking met Vlajo
Rob is oprecht enthousiast over de samenwerking met Vlajo. “Die klik was er meteen, al van bij het ophalen van de opstartmaterialen drie jaar geleden. Alles verloopt vlot en informeel. Je wordt echt gehoord.”
Ook de communicatie met de coördinator is altijd heel goed. “Ze staan klaar om te helpen bij vragen of problemen, en reageren snel en gedienstig – zelfs wanneer er bij ons wat meer uitdagingen zijn dan misschien op andere scholen.”
“ Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik geloof dat ik het wel kan. Dat is echt het uitgangspunt. Wat het zo boeiend maakt, is dat je samen met de leerlingen werkt aan iets tastbaars – iets concreets dat ze zelf mee vormgeven. ”
Wie is Rob Van den Bergh?
Rob Van den Bergh geeft les in de richtingen 6 organisatie, onthaal en sales en 7 business support aan Virgo+ in Vilvoorde. Al drie jaar begeleidt hij Mini-ondernemingen binnen de economische arbeidsmarktfinaliteit. Hij gelooft sterk in ervaringsgericht leren, teamwork en het groeipotentieel van élke leerling.
💬 Wil jij net als Rob jouw leerlingen gewoon zelf aan het werk zetten en het laten ervaren wat ondernemen omvat?
Met Mini-onderneming geef je jongeren eigenaarschap, motivatie en échte ervaring.
👉 Ontdek alles over het traject hier.
💡Benieuwd hoe andere leerkrachten ondernemerschap aanpakken in hun klas? Ontdek hier meer inspirerende verhalen.
1 dag geleden in Getuigenissen
Gerelateerde getuigenissen
Meer verhalen van mensen met Vlajo-ervaring!
