Ondernemingszin tot op de maan: Vlajo lanceert samen met Boeing en JA Europe de Space Station Innovation Challenge
22 dagen geleden in Nieuws
Hoe ontwerp je een leefbare basis op de maan? Dat is de uitdaging die zo'n 200 leerlingen uit tien Vlaamse secundaire scholen aangaan tijdens de Space Station Innovation Challenge. Met dit unieke STEM-project bundelen Vlajo, Boeing en JA Europe hun krachten om jongeren te laten ervaren hoe wetenschap, technologie én ondernemingszin samenkomen in een realistische uitdaging met een blik op de toekomst.
De Space Station Innovation Challenge is veel meer dan een klassieke STEM-wedstrijd. Gedurende meerdere maanden werken de deelnemende leerlingen aan een toekomstgericht engineeringproject waarin ze oplossingen ontwikkelen voor vraagstukken waar ook ruimtevaartorganisaties vandaag mee bezig zijn. Dankzij de samenwerking met Boeing krijgen de leerlingen inzicht in de uitdagingen waarmee ingenieurs worden geconfronteerd en ervaren ze hoe innovatieve oplossingen ontstaan door onderzoek, samenwerking en creatief denken.
Een maanbasis ontwerpen, stap voor stap
De leerlingen volgen allemaal een STEM-richting in de derde graad dubbele finaliteit en werken in teams van vijf. Elk team verdiept zich in één van de vijf essentiële onderdelen van een maanbasis: transport op de maan, energievoorziening, bescherming tegen straling en drukverschillen, communicatiesystemen en water- en voedselvoorziening.
Elke uitdaging resulteert in een digitale oplossing die samen met de oplossingen van de andere teams wordt geïntegreerd tot één ontwerp van een volledig functionerende maanbasis. Het project wordt afgesloten met een slotevenement waarop de deelnemende scholen hun concept voorstellen aan een professionele jury, met onder meer ingenieurs van Boeing. Naast hun digitale ontwerp presenteren ze ook een 3D-geprint schaalmodel van hun maanbasis.
“ De maan heeft altijd de grens gevormd van de menselijke ambitie. Met de Space Station Innovation Challenge vragen we jongeren niet om die ambitie alleen te bewonderen, maar om er zelf mee aan de slag te gaan. Ze werken aan uitdagingen waar ook ruimteorganisaties vandaag nog oplossingen voor zoeken. Dat is precies waar JA Europe voor staat: jongeren de kans geven om hun talenten in te zetten voor de uitdagingen van morgen ”
Meer dan techniek alleen
Een maanbasis ontwerpen klinkt misschien niet als een typisch ondernemerschapsproject. Toch vraagt deze challenge precies dezelfde vaardigheden die ondernemers, ingenieurs en innovators elke dag inzetten.
De leerlingen analyseren complexe problemen, werken samen in multidisciplinaire teams, nemen doordachte beslissingen, testen ideeën en bouwen stap voor stap aan een haalbare oplossing. Zo ervaren ze dat innovatie niet alleen draait om technische kennis, maar ook om initiatief nemen, creatief denken en samenwerken.
“ Bij Vlajo geloven we dat ondernemingszin veel breder gaat dan het opstarten van een eigen bedrijf. Wie een ruimtebasis ontwerpt, vertrekt vanuit een complex probleem waarvoor geen pasklaar antwoord bestaat. Je onderzoekt mogelijkheden, maakt keuzes, werkt samen en zet ideeën om in concrete oplossingen. De Space Station Innovation Challenge laat jongeren ervaren dat precies die ondernemende vaardigheden essentieel zijn om de uitdagingen van morgen aan te pakken of die nu op aarde liggen of in de ruimte. ”
Met de Space Station Innovation Challenge wil Vlajo laten zien hoe STEM-onderwijs en ondernemingszin elkaar kunnen versterken. Door leerlingen uit te dagen om samen te werken aan een realistisch toekomstscenario, ontwikkelen ze niet alleen technische expertise, maar ook de ondernemende competenties die hen voorbereiden op hun verdere studie, loopbaan en maatschappelijke rol.
Blijf de missie volgen
Benieuwd hoe de ontwerpen vorm krijgen en welke innovatieve oplossingen de leerlingen bedenken? Volg het verloop van de Space Station Innovation Challenge via de sociale media van Vlajo en schrijf je in op de nieuwsbrief. Zo blijf je op de hoogte van inspirerende verhalen, updates achter de schermen en het slotevenement van het project.
22 dagen geleden in Nieuws
Gerelateerde nieuwsberichten
Meer nieuws rond ondernemend onderwijs en Vlajo
